DaF für Flüchtlinge – Sprache ist Integration
Informationen für Ehrenamtliche, die Deutschunterricht für Flüchtlinge und Asylsuchende anbieten möchten.
Wimmelbilder sind großformatige Illustrationen, auf denen es vor Details nur so „wimmelt“. Sie beschränken sich oft auf eine bestimmte Szene (z.B. am Bahnhof), in der dann viele verschiedene Personen und Gegenstände in Aktion gezeigt werden.
Sie sind sehr gut geeignet, um neue Wörter zu lernen, bekannte Wörter zu wiederholen und Sprechanlässe zu liefern. In diesem Beitrag zeige ich euch tolle, kostenlose Wimmelbilder und wie man sie konkret im DaF/DaZ-Sprachkurs benutzen kann. Weiterlesen
Gestern erreichte mich die Mail von Johanna aus Berlin:
„Ich bin eine Kommunikationsdesignerin aus Berlin und habe gemeinsam mit einer Freundin, die Deutschunterricht an einem Flüchtlingsheim gibt, ein Piktogramm-Alphabet für Flüchtlinge entwickelt. Statt „A“ wie „Affe“ und „B“ wie „Bär“ habe ich nützlichere Piktogramme wie „Arzt“ und „Bus“ gestaltet. Im gängigen und faltbaren A4-Format können Geflohene das Alphabet jederzeit mit sich führen und die Piktogramme unterwegs auch mal zur Orientierung nutzen (Beispiel „Supermarkt“).“
Der Bitte, ihr Piktogramm-Alphabet hier zu veröffentlichen, komme ich gerne nach. Weiterlesen
Unter dem Titel „Handreichung für die Gestaltung von Deutschkursen mit Flüchtlingen“ hat das Bildungswerk der Erzdiözese Köln e.V. ein kostenloses Dokument herausgegeben, das Ehrenamtlichen ohne Lehrerfahrung bei der Planung und Durchführung von Deutschkursen für geflüchtete Menschen unterstützen soll. Die Handreichung ist Teil des Qualifizierungsangebots „Sprachanker“ in Köln, doch auch losgelöst lässt sich dieses Dokument gut in der Flüchtlingshilfe einsetzen.
Erste Hilfe Deutsch. Kursmaterial für Flüchtlinge und Asylsuchende
Nicht neu, aber für die Flüchtlingsarbeit interessant sind die Bildwörterbuch-Apps, die der PONS-Verlag in mehreren Sprachen anbietet.
Die App „PONS Bildwörterbuch Deutsch“ ist kostenlos für Android– und iOS-Geräte herunterladbar und enthält ein Gratis-Kapitel. Um Zugang zu den anderen 12 Kapiteln zu erhalten, muss man die Vollversion für 7,99€ kaufen. (Aktuell 3,99 als Rabattaktion. Zur PONS-Webseite)
Innerhalb das App kann zwischen dem Lern- und dem Spielmodus umgeschaltet werden. Beim Lernen scrollen die Nutzer durch eine lange Reihe von Bildern. Mit einer Berührung vergrößert sich die Karte: der deutsche Begriff (mit Artikel), die englische Übersetzung sowie die Lautschrift (IPA) werden angezeigt. Außerdem kann das Wort vorgelesen werden. Weiterlesen
Vor einigen Wochen hat mir der Finken-Verlag freundlicherweise zwei Bücher aus dem aktuellen DaZ-Programm zur Verfügung gestellt: Das Handbuch DaZ-Vorkurs (zur Rezension) sowie das neue, als Hör-Bilder-Buch bezeichnete Heft Komm zu Wort.
Das Besondere an diesem Buch ist die Verknüpfung mit dem TING–Hörstift, einem elektronischen Gerät in Stiftform, das in Verbindung mit speziell dafür entwickelten Büchern Teile daraus „vorliest“. Das TING-Symbol zeigt an, wo das Kind den Stift einsetzen kann. Es kann also selbstständig und ohne die Hilfe eines Erwachsenen sowohl die Schreibweise als auch die Aussprache der Wörter und Sätze erkunden – nach seinen eigenen Interessen und in seinem eigenen Tempo.
Das TING-Symbol im Hör-Bilder-Buch
Der Finken-Verlag hat dieses Buch für „Schüler im Grundschulalter, die – meist im laufenden Schuljahr – ohne Deutschkenntnisse ins deutsche Schulsystem „quereinsteigen““ entwickelt. Es soll schnell ein alltagsrelevanter Grundwortschatz aufgebaut werden. In Verbindung mit dem TING-Stift (oder einer vorlesenden Person) muss das Kind noch nicht lesen können.
Der Verlag an der Ruhr stellt einen Teil seiner DaZ-Materialien unter dem Schlagwort „Erste-Hilfe DaZ-Sammlung“ für verschiedene Altersgruppen kostenlos zum Download zur Verfügung. Für die Altersgruppen „Kita und Krippe“, „Grundschule“ und „Sekundarstufe“ können separat PDFs im Umfang von 25-35MB heruntergeladen werden.
Das Grundschul-Paket besteht aus Ausschnitten aus den Büchern „80 schnelle Spiele für die DaZ- und Sprachförderung“, „30 x DaZ für 45 Minuten – Klasse 1/2“ sowie „30 x DaZ für 45 Minuten – Klasse 3/4“.
Es sind Spielideen und –anleitungen sowie Kopiervorlagen zu verschiedenen Themen vorhanden: Begrüßen, Vorstellen, Schule, Körperteile, Wetter, Urlaub. Dabei wird nicht nur der Wortschatz geübt, sondern auch Verbformen und Präpositionen.
Im Paket für die Sekundarstufe sind Teile aus „DaZ lernen mit Landeskunde“, „Grammatikübungen für DaZ-Lerner“ und „Die große DaZ-Spielesammlung“ enthalten.
Der Landeskunde-Teil bezieht sich auf Informationen für Neuankömmlinge in Deutschland; zum Beispiel und bietet sowohl Kopiervorlagen als auch Anleitungen für die Lehrkraft. So wird zum Beispiel anhand eines Stadtplans geübt, nach dem Weg zu fragen und Wege zu beschreiben.
Die Grammatikübung bestehen aus einer Lektion zu den Personalpronomen mit einer Erklärung/Übersicht und mehreren Übungen.
Aus der DaZ-Spielesammlung wurden zahlreiche Anleitungen entnommen. Es handelt sich um niedrigschwellige Spiele, für die nicht viel Vorbereitungszeit oder Material eingeplant werden muss. Einige richten sich an SchülerInnen mit sehr geringen Sprachkenntnissen (z.B. nach dem Befinden fragen), für andere müssen die TeilnehmerInnen bereits Sprachkenntnisse über bestimmte Themen mitbringen.
Das Kita-Paket wurde aus sechs verschiedenen Titeln zusammengestellt und enthält auch zwei Audio-Tracks als MP3. Der Altersgruppe entsprechend besteht das Kita-Paket aus spielerischen Elementen: Liedern, Fingerspielen, Wimmelbildern.
Es gibt mehrseitige Hinweise für die Lehrkraft/ErzieherIn zur Technik des bildhaften Erzählens und zu der Arbeit mit dem Geschichtensack. Auch bei den Wimmelbildern gibt viele Hinweise zum Umgang mit diesem Material. Zu meiner Freude wurde auch ein wichtiger Punkt angesprochen: der Umgang mit Fehlern.
„Wie gehe ich damit um, wenn Kinder Fehler machen?
Gerade im verbalen Bereich sollten Sie besonders sensibel auf Fehler reagieren, um die Kinder nicht zu demotivieren. Im Vordergrund steht zunächst immer die inhaltsorientierte Kommunikation. Die Kinder sollen so viel wie möglich sprechen und dabei möglichst nicht unterbrochen werden. (…)“
Ich denke, Verlage sollten im Hinblick auf materialbezogene Anregungen, Hinweise und Erklärungen für die Lehrkraft besser zu viel als zu wenig geben. Wer die Tipps nicht braucht, kann sie schließlich einfach überlesen. Unerfahrene Lehrkräfte können von kurzen Tipps und praktischen Vorschlägen aber sehr profitieren. Ich finde es deshalb super, dass die Downloadpakete nicht ausschließlich aus Kopiervorlagen bestehen.
Das DaZ-Handbuch listet Lehrwerke (mit Kurzrezensionen), Apps und weitere Materialien übersichtlich auf.
Die tun.starthilfe bietet verschiedene Materialien (Plakate, Übungsblätter, …) als PDF zum Download.
Das Team von Lingolía hat für ehrenamtliche LehrerInnen eine Sammlung von Arbeitsblättern für die Arbeit mit LernerInnen ohne bzw. mit geringen Vorkenntnissen zusammengestellt. Das 69 Seiten umfassende PDF kann kostenlos heruntergeladen werden, solange es sich um ehrenamtlichen Unterricht handelt.
Auch der Verlag an der Ruhr hat drei Pakete mit kostenlosen PDFs geschnürt. Zielgruppe sind Kita- und Grundschulkinder sowie SchülerInnen der Sekundarstufe.
Unter deutsch.fit kann man die Lektionen und Workbooks des Deutschkurses kostenlos herunterladen. Er ist speziell auf die Situation von AsylbewerberInnen abgestimmt.
Auf dem tumblr-Blog „fluechtlingsdeutsch“ werden Links gesammlt.
Die Webseite ehrenamt-asyl.de sammelt Links und Informationen der folgenden Kategorien: Material für Lehrende, Selbstlernen, Orientierungshilfen und Alphabetisierung.
Eine umfangreiche Sammlung an Materialien, aber auch Dokumenten für die Organisation des Unterrichts, als auch Erfahrungsberichte finden sich unter equal-sepa.de
Das kostenlose Magazin „DaZugehören“ (Klett Verlag) liefert Tipps und konkrete Materialien (Kopiervorlagen und Downloads) rund um den DaZ-Unterricht.
Auch der Hueber Verlag gibt 10 Praxistipps für NeueinsteigerInnen in der Sprachförderung.
Der Linguist und Blogger Fabian Bross (sprach-blog.de) erstellt Videos mit Hintergrundwissen – für ehrenamtliche LehrerInnen gut zu wissen! Alle Videos
Lehr- und Lernmaterialien der DaF-Dozentin Elisabeth Schmidt
Downloads von wycliff.de (Stundenentwürfe, Musterlektionen)
Neben einem geeigneten Unterrichtsraum braucht man für den Deutschkurs eine gewisse Grundausstattung. In diesem Vlog/Post zeige ich, welches Deutschkurs-Material ich in meinen Kursen verwende und was die KursteilnehmerInnen benötigen. Weiterlesen
